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砥砺前行又一载,继往开来启新程——记2020年高三毕业班工作大会暨高考经验交流会

  为及时总结2020届高三毕业班工作,交流高三学科教学、班级管理的成功经验和有效做法,更好地推进2021届高三毕业班工作,914全体校级领导、各处室正副主任、各教研组组长及新高三全体教师和部分上届高三教师参与了“2020年高三毕业班工作暨高考经验交流会。会议由学校副校长、高中部校长王孝彬主持。

 

 

 

  会议首先由教科处主任徐玉强老师对“高三一轮复习研究月”活动方案解读

 

 

  接着2020届高三年级主任傅世忠老师以《勉之期不止,多获由力起》为题介绍高三年级管理经验与体会。傅老师总结高三这年取得优良成果的四点经验:1.全校师生鼎立相助,大力支持。学校领导的正确领导和各方面的大力支持是做好高三工作的基础。2.做好德育工作,促教学质量提高。结合各个时间节点开展各种集体活动对全体学生进行思想教育,激发学习的动力;3.加强师生交流,做好分层教学,面对不同层次的学生及时适时地进行教学内容的修改、调整。4.真心换真情,师生情谊浓。高三年级整体级风班风良好,学生学习热情高涨,度过了紧张而有序的高三学习生活。

 

 

  刘永松老师作为2020届高三班主任代表作了发言。刘永松老师主张良好班级需要有一个负责能干的班干部队伍,有一个优良的班风做保证,有一个团结协作的教师队伍,有一个共同的心愿做动力,更多的依赖于平时的点滴工作。作为班主任,班级工作是琐碎的,细致的,没有什么惊天动地的大事,最多是有效的陪伴。面对意气风发,个性张扬的新一代,高三班主任工作的重心应放在严格班级纪律,让学生学会尊敬每一位任课老师,从而帮助孩子们摆正学习心态、正视自身处境、明确学习目标,不自卑、更不能自傲,踏实、勤恳,懂得互勉,以良好的班风带动学风。

 

 

  接着,2020届高三英语组组长徐扬老师、理综组组长刘杰老师、文综组组长袁秀军老师针对各集备组的学科特点,作了恳切、有效的总结和反思。徐扬老师指出做好高考三轮规划、研读考试大纲的重要性,平时通过限时训练,重视小题解题能力,加强解学生答题的得分能力,重点模块要循环重现,单项训练与综合训练相互交替,还要加强学生的非智力因素的引导。刘杰老师从物理学科面临的高考困局,学科教学的转型,谈到综合科的协调要彼此合作共赢,不互相掣肘。袁秀军老师则用“四个精准”——精准规划,科学引航;精准复习,全面突破;精准选题,高效讲评;精准托底,互促共进来概括高三一年的教学经验。

 

 

 

  2021届高三年级主任吴玉梅老师介绍了2021届高三年级管理的计划和安排。在如何教学方面,吴玉梅老师提出八个方面:1、组团队,增信心;2、研考纲,寻对策;3、长计划,巧安排;4、定方案、细落实;5、抓课堂,提效益;6、释疑惑,全方位;7、重数据,讲实效;8、紧时间,求质量。在班级管理方面应该重常规、抓节点、树榜样、激动力、讲整体、增合力、家校亲。尤其是在对学生上做到定目标细分解、结对子全跟踪、重临界,促转化、多关注,育亮点。

 

 

  最后,黄在祥校长宣读了2021届高三教学质量要求与目标,同时他还针对高考新形势及高三存在的一些问题提出建设性意见。

 

 

 

  此次高三工作大会暨高考经验交流会务实高效,气氛活跃。每位发言的老师都做了精心的准备,从不同角度发表真知灼见。科学规划是先导,认真落实是保证,努力拼搏是阶梯,这已成为所有高三教师的共识。通过此次会议的交流与探讨,新一届高三教师更加明确了自己的使命和责任,信心满满。相信2021届高三团队在领导的科学规划、精细管理下,定会砥砺自我,续写新的篇章,铸就新的辉煌!

时间:2020-12-17
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